CAJ | 학술논문

基于学生词汇量小、学习主动性差的特点，把词汇复习和词汇量的扩充与高考语篇阅读有机结合，指导学生科学合理地做好英语常用词汇的积累，学会做出自己的阅读笔记，给学生创造多次接触核心词汇、常用词汇的机会。利用高考真题复习词汇是在语境中复习词汇，词汇复习始终为阅读服务，有助于加深对文本的解读，有助于提高高三学生英语词汇复习的有效性，并且促进其英语学习能力的提升。
기우학생사회량소、학습주동성차적특점，파사회복습화사회량적확충여고고어편열독유궤결합，지도학생과학합리지주호영어상용사회적적루，학회주출자기적열독필기，급학생창조다차접촉핵심사회、상용사회적궤회。이용고고진제복습사회시재어경중복습사회，사회복습시종위열독복무，유조우가심대문본적해독，유조우제고고삼학생영어사회복습적유효성，병차촉진기영어학습능력적제승。