北京教育学院学报（社会科学版）
北京教育學院學報（社會科學版）
북경교육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
6期
50-54
,共5页
生态化课堂%教学模式%大学英语教学%教育生态学
生態化課堂%教學模式%大學英語教學%教育生態學
생태화과당%교학모식%대학영어교학%교육생태학
生态化课堂是教育生态学对大学英语课堂教学的必然要求。生态化大学英语课堂就是把教师、学生以及教育生态环境看成是一个相互关联的教学生态系统，教师根据教育生态学的基本原则，在教学实践中，充分发挥学生在课堂教学中的主体地位，努力构建和谐、自由、协作、互动的课堂教学氛围，提高课堂教学效率，促进教育功能的最佳发挥。
生態化課堂是教育生態學對大學英語課堂教學的必然要求。生態化大學英語課堂就是把教師、學生以及教育生態環境看成是一箇相互關聯的教學生態繫統，教師根據教育生態學的基本原則，在教學實踐中，充分髮揮學生在課堂教學中的主體地位，努力構建和諧、自由、協作、互動的課堂教學氛圍，提高課堂教學效率，促進教育功能的最佳髮揮。
생태화과당시교육생태학대대학영어과당교학적필연요구。생태화대학영어과당취시파교사、학생이급교육생태배경간성시일개상호관련적교학생태계통，교사근거교육생태학적기본원칙，재교학실천중，충분발휘학생재과당교학중적주체지위，노력구건화해、자유、협작、호동적과당교학분위，제고과당교학효솔，촉진교육공능적최가발휘。
