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2014年
11期
114-115
,共2页
小学语文%教师%具备%情感素质
小學語文%教師%具備%情感素質
소학어문%교사%구비%정감소질
现代教学应尊重人的情感,重视学生的感受。作为老师在认真钻研教材的同时应深入挖掘教材中的情感因素,引导学生在掌握知识、掌握技能的同时受到情感熏陶。
現代教學應尊重人的情感,重視學生的感受。作為老師在認真鑽研教材的同時應深入挖掘教材中的情感因素,引導學生在掌握知識、掌握技能的同時受到情感熏陶。
현대교학응존중인적정감,중시학생적감수。작위로사재인진찬연교재적동시응심입알굴교재중적정감인소,인도학생재장악지식、장악기능적동시수도정감훈도。