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2014年
11期
96-96
,共1页
数学表现性评价%初中数学课堂%必要性%可行性
數學錶現性評價%初中數學課堂%必要性%可行性
수학표현성평개%초중수학과당%필요성%가행성
评价方式的改革是促进教学改革的重要动力。目前，数学课程改革在我国已全面实施，传统的评价方式己经不能满足新课改的要求。2011年中华人民共和国教育部制定的《初中数学课程标准》中明确指出，评价要关注学生在学习过程中的发展和变化，要关注学生多方面的表现。数学表现性评价恰好符合这些要求。本文分析了数学表现性评价在初中数学教学中的必要性和可行性。
評價方式的改革是促進教學改革的重要動力。目前，數學課程改革在我國已全麵實施，傳統的評價方式己經不能滿足新課改的要求。2011年中華人民共和國教育部製定的《初中數學課程標準》中明確指齣，評價要關註學生在學習過程中的髮展和變化，要關註學生多方麵的錶現。數學錶現性評價恰好符閤這些要求。本文分析瞭數學錶現性評價在初中數學教學中的必要性和可行性。
평개방식적개혁시촉진교학개혁적중요동력。목전，수학과정개혁재아국이전면실시，전통적평개방식기경불능만족신과개적요구。2011년중화인민공화국교육부제정적《초중수학과정표준》중명학지출，평개요관주학생재학습과정중적발전화변화，요관주학생다방면적표현。수학표현성평개흡호부합저사요구。본문분석료수학표현성평개재초중수학교학중적필요성화가행성。
