CAJ | 학술논문

近年来，教师自我反思能力成为备受关注的影响教师专业成长的核心因素之一。新课程把教师的教学反思作为教学改革的一项重要措施提出来，这是一个很值得关注和研究的问题。本文主要分析了高中数学教学中教师的三方面反思策略。
근년래，교사자아반사능력성위비수관주적영향교사전업성장적핵심인소지일。신과정파교사적교학반사작위교학개혁적일항중요조시제출래，저시일개흔치득관주화연구적문제。본문주요분석료고중수학교학중교사적삼방면반사책략。