CAJ | 학술논문

对一堂成功的计算机基础课的界定，标准不尽相同。随着新时期新课程改革的推进，新的课程观逐渐进入教师认知领域，评价好课的标准也随之发生一些实质性的转变。通过近期的摸索与探究，对新课程理念下一堂好课的标准有了一些思考：评价好课离不开对现代教学背景下课堂教学活动本质的把握。本文从教学目标明确重点突出、指令清晰、气氛活跃的课堂环境、专注于提高学生技能、扩展学生知识面、提供一个学生个体成功体验平台等四个方面对一堂成功的高职医学计算机基础课的标准进行探索。
대일당성공적계산궤기출과적계정，표준불진상동。수착신시기신과정개혁적추진，신적과정관축점진입교사인지영역，평개호과적표준야수지발생일사실질성적전변。통과근기적모색여탐구，대신과정이념하일당호과적표준유료일사사고：평개호과리불개대현대교학배경하과당교학활동본질적파악。본문종교학목표명학중점돌출、지령청석、기분활약적과당배경、전주우제고학생기능、확전학생지식면、제공일개학생개체성공체험평태등사개방면대일당성공적고직의학계산궤기출과적표준진행탐색。