CAJ | 학술논문

[目的]为了客观、准确地了解在网络化背景下医学生的医德教育现状，发现并改进当前医德教育的问题与不足。[方法]采用问卷法、访谈法对本省S医科大学1300名医学生的医德教育状况进行了调查。[结果]医学生对网络的依赖性不断加强，在网络的多元化影响下，医学生的人生观、价值观发生了很大变化，道德认知和道德评判能力逐渐弱化，在这种状况下应加强对医学生的医德教育，提高医学生的医德水平。[结论]学校应当加强对学生上网行为的规范与引导；提高医学生对医德教育的认识及对医德教育意义的深入理解；通过校园网络建设提高医德教育的实效性等方式改善医德教育现状，有效提高医学生医德教育水平。
[목적]위료객관、준학지료해재망락화배경하의학생적의덕교육현상，발현병개진당전의덕교육적문제여불족。[방법]채용문권법、방담법대본성S의과대학1300명의학생적의덕교육상황진행료조사。[결과]의학생대망락적의뢰성불단가강，재망락적다원화영향하，의학생적인생관、개치관발생료흔대변화，도덕인지화도덕평판능력축점약화，재저충상황하응가강대의학생적의덕교육，제고의학생적의덕수평。[결론]학교응당가강대학생상망행위적규범여인도；제고의학생대의덕교육적인식급대의덕교육의의적심입리해；통과교완망락건설제고의덕교육적실효성등방식개선의덕교육현상，유효제고의학생의덕교육수평。