北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
14期
75-75
,共1页
学前教育专业%声乐技能%兴趣%激发
學前教育專業%聲樂技能%興趣%激髮
학전교육전업%성악기능%흥취%격발
兴趣是学生学习一切新知识的前提条件，对于学前专业的学生来说，兴趣是学习科学的发声方法、提高声乐技巧的推动力量。笔者从了解学前教育专业的学生，营造良好的学习氛围，音乐欣赏课和翻转课堂四个方面论述如何激发学前教育专业学生学习声乐技能的兴趣。
興趣是學生學習一切新知識的前提條件，對于學前專業的學生來說，興趣是學習科學的髮聲方法、提高聲樂技巧的推動力量。筆者從瞭解學前教育專業的學生，營造良好的學習氛圍，音樂訢賞課和翻轉課堂四箇方麵論述如何激髮學前教育專業學生學習聲樂技能的興趣。
흥취시학생학습일절신지식적전제조건，대우학전전업적학생래설，흥취시학습과학적발성방법、제고성악기교적추동역량。필자종료해학전교육전업적학생，영조량호적학습분위，음악흔상과화번전과당사개방면논술여하격발학전교육전업학생학습성악기능적흥취。
