CAJ | 학술논문

《视唱练耳》课程是以乐理知识作为先导和总结，传授有关视唱及听音的基础知识，并通过视唱练耳课的实践对乐理知识加强理解和记忆，为进一步学习音乐打下坚实的基础。其中视唱课程中的知识点较为繁杂，并有很强的实践操作性，该课程的教学过程既是理论知识的传授，又渗透着大量的技术性训练，对教师的逻辑思维、形象思维、实际操作能力都有着较全面的要求。因此，视唱是音乐学专业一门重要的专业基础课程，对于后续专业课程的学习起着重要的基础及先导作用。为了对视唱得到稳步的提高，文章以视唱的教学过程为例，总结了一点实用性教学方法。
《시창련이》과정시이악리지식작위선도화총결，전수유관시창급은음적기출지식，병통과시창련이과적실천대악리지식가강리해화기억，위진일보학습음악타하견실적기출。기중시창과정중적지식점교위번잡，병유흔강적실천조작성，해과정적교학과정기시이론지식적전수，우삼투착대량적기술성훈련，대교사적라집사유、형상사유、실제조작능력도유착교전면적요구。인차，시창시음악학전업일문중요적전업기출과정，대우후속전업과정적학습기착중요적기출급선도작용。위료대시창득도은보적제고，문장이시창적교학과정위례，총결료일점실용성교학방법。