考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
95期
108-108,109
,共2页
小学体育教学%学习兴趣%培养方法
小學體育教學%學習興趣%培養方法
소학체육교학%학습흥취%배양방법
在小学体育教学中，学生的学习兴趣与教师教学的生动性和启发性密切联系。如果教师教法单调呆板，则学生会感到厌烦，注意力分散，逐渐丧失兴趣和信心，降低学习效率。于是，教师根据不同教学内容和学生特点，通过抓住学生自信心、灵活的教学方式、合理安排教学内容等教学，增强教学效果，培养学生学习体育的兴趣。
在小學體育教學中，學生的學習興趣與教師教學的生動性和啟髮性密切聯繫。如果教師教法單調呆闆，則學生會感到厭煩，註意力分散，逐漸喪失興趣和信心，降低學習效率。于是，教師根據不同教學內容和學生特點，通過抓住學生自信心、靈活的教學方式、閤理安排教學內容等教學，增彊教學效果，培養學生學習體育的興趣。
재소학체육교학중，학생적학습흥취여교사교학적생동성화계발성밀절련계。여과교사교법단조태판，칙학생회감도염번，주의력분산，축점상실흥취화신심，강저학습효솔。우시，교사근거불동교학내용화학생특점，통과조주학생자신심、령활적교학방식、합리안배교학내용등교학，증강교학효과，배양학생학습체육적흥취。
