考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
95期
99-99
,共1页
体育教师%识记姓名%影响因素%解决对策
體育教師%識記姓名%影響因素%解決對策
체육교사%식기성명%영향인소%해결대책
识记学生姓名是获得学生好感的简单而又最重要的方法，有助于拉近与学生心灵的距离，有助于良好师生关系的建立，有助于有效课堂目标的实现。文章对影响体育教师识记学生姓名的主要因素进行了分析，同时提出解决对策。
識記學生姓名是穫得學生好感的簡單而又最重要的方法，有助于拉近與學生心靈的距離，有助于良好師生關繫的建立，有助于有效課堂目標的實現。文章對影響體育教師識記學生姓名的主要因素進行瞭分析，同時提齣解決對策。
식기학생성명시획득학생호감적간단이우최중요적방법，유조우랍근여학생심령적거리，유조우량호사생관계적건립，유조우유효과당목표적실현。문장대영향체육교사식기학생성명적주요인소진행료분석，동시제출해결대책。
