考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
95期
88-88
,共1页
英语课堂教学%问题情境%高效课堂
英語課堂教學%問題情境%高效課堂
영어과당교학%문제정경%고효과당
在中小学英语课堂中，创设有效的生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力，更好地实现高效课堂。教师要从现实性、效用性、趣味性、思考性等方面创设有效情境，尽力提高情境创设在英语课堂教学中的价值，帮助学生更好地学习英语。
在中小學英語課堂中，創設有效的生動形象的情境，既能活躍課堂氣氛，激髮學生的學習興趣，鍛煉學生的語言能力，又能培養學生的思維能力和想象能力，更好地實現高效課堂。教師要從現實性、效用性、趣味性、思攷性等方麵創設有效情境，儘力提高情境創設在英語課堂教學中的價值，幫助學生更好地學習英語。
재중소학영어과당중，창설유효적생동형상적정경，기능활약과당기분，격발학생적학습흥취，단련학생적어언능력，우능배양학생적사유능력화상상능력，경호지실현고효과당。교사요종현실성、효용성、취미성、사고성등방면창설유효정경，진력제고정경창설재영어과당교학중적개치，방조학생경호지학습영어。
