考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
95期
69-69
,共1页
小学数学教学%生活实际%应用意识
小學數學教學%生活實際%應用意識
소학수학교학%생활실제%응용의식
在小学数学教学中，可结合数学内容选择一些简单的问题加以分析、解决，教师也要充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，并依靠学生对感性材料的直接兴趣，激发学生的学习兴趣，从而让学生在生动具体的现实情景中认识、体验、理解数学的应用意识。
在小學數學教學中，可結閤數學內容選擇一些簡單的問題加以分析、解決，教師也要充分利用學生的生活經驗，設計生動有趣、直觀形象的數學教學活動，併依靠學生對感性材料的直接興趣，激髮學生的學習興趣，從而讓學生在生動具體的現實情景中認識、體驗、理解數學的應用意識。
재소학수학교학중，가결합수학내용선택일사간단적문제가이분석、해결，교사야요충분이용학생적생활경험，설계생동유취、직관형상적수학교학활동，병의고학생대감성재료적직접흥취，격발학생적학습흥취，종이양학생재생동구체적현실정경중인식、체험、리해수학적응용의식。
