教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
1期
155-156
,共2页
李艳云%尹振晏%胡应喜%刘霞%葛明辉
李豔雲%尹振晏%鬍應喜%劉霞%葛明輝
리염운%윤진안%호응희%류하%갈명휘
无机与分析化学%考核方式%平时学习%教育教学改革
無機與分析化學%攷覈方式%平時學習%教育教學改革
무궤여분석화학%고핵방식%평시학습%교육교학개혁
高等教育改革已进入深水区,基础课程改革必须先行。无机与分析化学课程教学中的突出问题更是重中之重。本文对考核方式存在的弊端加以改革尝试,以素质教育为导向,突出过程性学习,多种考核形式并存,提出了“平时成绩+单元测验+期中考试+期末考试”的多元化考核模式。实践证明:新的考核模式充分调动了大一新生的学习积极性,学习能力和考试成绩稳步上升,试点班成绩明显高于改革前的成绩,不及格率显著降低。学生们的能力、素质、精神面貌等方面都有所提高,向自主学习迈进了一步。此方法具有可实施性,值得在基础课的教学中推广。
高等教育改革已進入深水區,基礎課程改革必鬚先行。無機與分析化學課程教學中的突齣問題更是重中之重。本文對攷覈方式存在的弊耑加以改革嘗試,以素質教育為導嚮,突齣過程性學習,多種攷覈形式併存,提齣瞭“平時成績+單元測驗+期中攷試+期末攷試”的多元化攷覈模式。實踐證明:新的攷覈模式充分調動瞭大一新生的學習積極性,學習能力和攷試成績穩步上升,試點班成績明顯高于改革前的成績,不及格率顯著降低。學生們的能力、素質、精神麵貌等方麵都有所提高,嚮自主學習邁進瞭一步。此方法具有可實施性,值得在基礎課的教學中推廣。
고등교육개혁이진입심수구,기출과정개혁필수선행。무궤여분석화학과정교학중적돌출문제경시중중지중。본문대고핵방식존재적폐단가이개혁상시,이소질교육위도향,돌출과정성학습,다충고핵형식병존,제출료“평시성적+단원측험+기중고시+기말고시”적다원화고핵모식。실천증명:신적고핵모식충분조동료대일신생적학습적겁성,학습능력화고시성적은보상승,시점반성적명현고우개혁전적성적,불급격솔현저강저。학생문적능력、소질、정신면모등방면도유소제고,향자주학습매진료일보。차방법구유가실시성,치득재기출과적교학중추엄。