教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
1期
111-113
,共3页
学科竞赛%创新能力%广州大学
學科競賽%創新能力%廣州大學
학과경새%창신능력%엄주대학
学科竞赛的功能在于提高学生的创新能力。广州大学创新创业实践基地以学科竞赛为载体,为提高学生的创新能力进行了有益的实践与探索,但也面临许多问题,如:学生主动参与竞赛的思想意识问题、专业知识学习与学科竞赛的协调一致问题、竞赛师资的短缺问题、优秀生源的匮乏问题等。围绕以上问题,基地采取了完善竞赛实践平台、建立“多元化”的竞赛指导团队、成立竞赛协会、组建“阶梯式”的参赛队伍建设等措施。但由于单个基地的力量仍然有限,在学校层面或更高层面,需进一步淡化专业限制营造良好的创新环境、改变学生现行的考评和奖励标准、鼓励老师指导学科竞赛,同时加大竞赛经费投入。
學科競賽的功能在于提高學生的創新能力。廣州大學創新創業實踐基地以學科競賽為載體,為提高學生的創新能力進行瞭有益的實踐與探索,但也麵臨許多問題,如:學生主動參與競賽的思想意識問題、專業知識學習與學科競賽的協調一緻問題、競賽師資的短缺問題、優秀生源的匱乏問題等。圍繞以上問題,基地採取瞭完善競賽實踐平檯、建立“多元化”的競賽指導糰隊、成立競賽協會、組建“階梯式”的參賽隊伍建設等措施。但由于單箇基地的力量仍然有限,在學校層麵或更高層麵,需進一步淡化專業限製營造良好的創新環境、改變學生現行的攷評和獎勵標準、鼓勵老師指導學科競賽,同時加大競賽經費投入。
학과경새적공능재우제고학생적창신능력。엄주대학창신창업실천기지이학과경새위재체,위제고학생적창신능력진행료유익적실천여탐색,단야면림허다문제,여:학생주동삼여경새적사상의식문제、전업지식학습여학과경새적협조일치문제、경새사자적단결문제、우수생원적궤핍문제등。위요이상문제,기지채취료완선경새실천평태、건립“다원화”적경새지도단대、성립경새협회、조건“계제식”적삼새대오건설등조시。단유우단개기지적역량잉연유한,재학교층면혹경고층면,수진일보담화전업한제영조량호적창신배경、개변학생현행적고평화장려표준、고려로사지도학과경새,동시가대경새경비투입。