边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2015年
1期
68-69
,共2页
俄罗斯电影%语言环境%听说能力%语言交际能力
俄囉斯電影%語言環境%聽說能力%語言交際能力
아라사전영%어언배경%은설능력%어언교제능력
电影中包含人物、对话、情境以及情感，这些教学素材，通过教师的精心筛选与设计，巧妙地融入教学内容里，不仅开拓了学生的眼界，还可以有效提高学生兴趣、带动学生参与，增加师生互动。使他们在对真实语言材料的感知和体验中发现俄语语言的美妙、亲身感受俄语语言的魅力，从而积极、主动地学习俄语。
電影中包含人物、對話、情境以及情感，這些教學素材，通過教師的精心篩選與設計，巧妙地融入教學內容裏，不僅開拓瞭學生的眼界，還可以有效提高學生興趣、帶動學生參與，增加師生互動。使他們在對真實語言材料的感知和體驗中髮現俄語語言的美妙、親身感受俄語語言的魅力，從而積極、主動地學習俄語。
전영중포함인물、대화、정경이급정감，저사교학소재，통과교사적정심사선여설계，교묘지융입교학내용리，불부개탁료학생적안계，환가이유효제고학생흥취、대동학생삼여，증가사생호동。사타문재대진실어언재료적감지화체험중발현아어어언적미묘、친신감수아어어언적매력，종이적겁、주동지학습아어。
