教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
2期
239-241
,共3页
高职学生%课业任务%价值%提升路径
高職學生%課業任務%價值%提升路徑
고직학생%과업임무%개치%제승로경
文章回顾了高职学生课业任务价值内涵研究已有文献，结合高职院校的办学定位赋予其全新内容，构建并梳理价值体系及其逻辑关系，在此基础之上，提出“发挥三个作用、强化三个主题、抓好三个环节、坚持三个结合”的课业任务整体价值提升路径。
文章迴顧瞭高職學生課業任務價值內涵研究已有文獻，結閤高職院校的辦學定位賦予其全新內容，構建併梳理價值體繫及其邏輯關繫，在此基礎之上，提齣“髮揮三箇作用、彊化三箇主題、抓好三箇環節、堅持三箇結閤”的課業任務整體價值提升路徑。
문장회고료고직학생과업임무개치내함연구이유문헌，결합고직원교적판학정위부여기전신내용，구건병소리개치체계급기라집관계，재차기출지상，제출“발휘삼개작용、강화삼개주제、조호삼개배절、견지삼개결합”적과업임무정체개치제승로경。
