教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
2期
227-228
,共2页
殷旅江%王江华%喻飞%贾静
慇旅江%王江華%喻飛%賈靜
은려강%왕강화%유비%가정
高校学生%学习满意度%层次分析
高校學生%學習滿意度%層次分析
고교학생%학습만의도%층차분석
论文针对高校在校学生，依据学生实际学习情况，制订学生学习满意度测评问卷并进行问卷调查，采用层次分析法（Analytic Hierarchy Process，以下简称AHP）加以分析，从学生角度了解学生对自身学习效果以及对学校教学工作的看法，为改进学校教学质量提供数据与理论支撑。
論文針對高校在校學生，依據學生實際學習情況，製訂學生學習滿意度測評問捲併進行問捲調查，採用層次分析法（Analytic Hierarchy Process，以下簡稱AHP）加以分析，從學生角度瞭解學生對自身學習效果以及對學校教學工作的看法，為改進學校教學質量提供數據與理論支撐。
논문침대고교재교학생，의거학생실제학습정황，제정학생학습만의도측평문권병진행문권조사，채용층차분석법（Analytic Hierarchy Process，이하간칭AHP）가이분석，종학생각도료해학생대자신학습효과이급대학교교학공작적간법，위개진학교교학질량제공수거여이론지탱。
