CAJ | 학술논문

旅游职业经理人是旅游行业发展的重要依托，而中国旅游高等院校着力构建的MTA教育模式为该人才的培养提供了有机“土壤”。为此，从胜任特质维度评定的视角出发，选取江苏省内部分旅游职业经理人作为调研对象，开展问卷调查和专家访谈，同时运用SPSS17.0和AMOS18.0软件，对调研样本进行统计分析，由此构建旅游职业经理人胜任特质维度的评价模型，并将其归结为学习能力、组织能力、领导能力和自我协调能力四个维度，进而指出在MTA教育模式探索中，应着力构建灵活多元的层级式学习机制、架构“以学生为中心”的教学模式、优化职业素养的育人理念与行动范式以及结合团队协作的形式开展实践型学习活动等合理化建议和策略。
여유직업경리인시여유행업발전적중요의탁，이중국여유고등원교착력구건적MTA교육모식위해인재적배양제공료유궤“토양”。위차，종성임특질유도평정적시각출발，선취강소성내부분여유직업경리인작위조연대상，개전문권조사화전가방담，동시운용SPSS17.0화AMOS18.0연건，대조연양본진행통계분석，유차구건여유직업경리인성임특질유도적평개모형，병장기귀결위학습능력、조직능력、령도능력화자아협조능력사개유도，진이지출재MTA교육모식탐색중，응착력구건령활다원적층급식학습궤제、가구“이학생위중심”적교학모식、우화직업소양적육인이념여행동범식이급결합단대협작적형식개전실천형학습활동등합이화건의화책략。