CAJ | 학술논문

健全的评价体系是确保教学质量稳步提高的基石，科学准确的评价是提升专业发展的内驱力。本文根据园林专业特点，从理实一体化课程课堂教学活动过程和影响要素出发，立足学生的发展，结合在学校多年的实践经验，采取定量与定性评价相结合方法，总结和探索出了系统完整和明确具体的园林专业理实一体化课程课堂教学评价体系，对促进教学改革，加强课堂教学质量的监控与保障具有重要作用。
건전적평개체계시학보교학질량은보제고적기석，과학준학적평개시제승전업발전적내구력。본문근거완림전업특점，종리실일체화과정과당교학활동과정화영향요소출발，립족학생적발전，결합재학교다년적실천경험，채취정량여정성평개상결합방법，총결화탐색출료계통완정화명학구체적완림전업리실일체화과정과당교학평개체계，대촉진교학개혁，가강과당교학질량적감공여보장구유중요작용。