读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
3期
334-334
,共1页
初中数学%多媒体教学%学习兴趣
初中數學%多媒體教學%學習興趣
초중수학%다매체교학%학습흥취
初中数学教学应该科学地运用多媒体教学手段，使理性知识感性化，抽象概念形象化，信息的活动直观化，认识的印象明朗化。充分发挥多媒体教学的积极作用，使多媒体教学真正成为好帮手。信息技术的飞速发展，推动教学从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。教师应用多媒体技术可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、可视化，有利于揭示数学概念的形成与发展，展示数学思维的形成过程，使初中数学课堂教学收到事半功倍的效果。
初中數學教學應該科學地運用多媒體教學手段，使理性知識感性化，抽象概唸形象化，信息的活動直觀化，認識的印象明朗化。充分髮揮多媒體教學的積極作用，使多媒體教學真正成為好幫手。信息技術的飛速髮展，推動教學從目的、內容、形式、方法到組織的全麵變革。教師應用多媒體技術可以使教學的錶現形式更加形象化、多樣化、可視化，有利于揭示數學概唸的形成與髮展，展示數學思維的形成過程，使初中數學課堂教學收到事半功倍的效果。
초중수학교학응해과학지운용다매체교학수단，사이성지식감성화，추상개념형상화，신식적활동직관화，인식적인상명랑화。충분발휘다매체교학적적겁작용，사다매체교학진정성위호방수。신식기술적비속발전，추동교학종목적、내용、형식、방법도조직적전면변혁。교사응용다매체기술가이사교학적표현형식경가형상화、다양화、가시화，유리우게시수학개념적형성여발전，전시수학사유적형성과정，사초중수학과당교학수도사반공배적효과。
