读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
3期
149-149,151
,共2页
英话教学%和谐课堂%创设情景%积极鼓励
英話教學%和諧課堂%創設情景%積極鼓勵
영화교학%화해과당%창설정경%적겁고려
在课堂教学中,小学生对英语课堂的要求多是气氛轻松愉悦,教师授课幽默风趣、生动易懂,教学形式灵活多样,能充分发挥和调动他们的想象力等。意识到这些,英语教师在平时的教学中应精心组织教学课堂,合理安排教学内容,以满足小学生的心理需要。创建和谐英语课堂,营造轻松愉悦的课堂氛围需认真钻研教材,创设语言情景,适当的增加内容,扩大学生的知识面,并时常温习旧知识,积极的创建和谐的师生关系以致提高教学质量。
在課堂教學中,小學生對英語課堂的要求多是氣氛輕鬆愉悅,教師授課幽默風趣、生動易懂,教學形式靈活多樣,能充分髮揮和調動他們的想象力等。意識到這些,英語教師在平時的教學中應精心組織教學課堂,閤理安排教學內容,以滿足小學生的心理需要。創建和諧英語課堂,營造輕鬆愉悅的課堂氛圍需認真鑽研教材,創設語言情景,適噹的增加內容,擴大學生的知識麵,併時常溫習舊知識,積極的創建和諧的師生關繫以緻提高教學質量。
재과당교학중,소학생대영어과당적요구다시기분경송유열,교사수과유묵풍취、생동역동,교학형식령활다양,능충분발휘화조동타문적상상력등。의식도저사,영어교사재평시적교학중응정심조직교학과당,합리안배교학내용,이만족소학생적심리수요。창건화해영어과당,영조경송유열적과당분위수인진찬연교재,창설어언정경,괄당적증가내용,확대학생적지식면,병시상온습구지식,적겁적창건화해적사생관계이치제고교학질량。