读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
3期
41-41
,共1页
思想品德%小学生%教学
思想品德%小學生%教學
사상품덕%소학생%교학
小学段的学生单纯、幼稚,好奇心强,分辨是非的能力较弱,容易受社会环境、家庭环境的影响,因而导致以下现状发生:有的小学生思想品德素质不高,较自私,不会关心别人,更不用说政治思想了,还有的学生随意拿别人的东西,逆反心理较强,如在每周一的升旗仪式上,有些学生小声讲话、交头接耳等。总而言之,小学生的思想品德素质有待提高。因此,对小学生也要不断加强思想品德教学,帮助他们树立良好的道德情操,培养良好的生活和学习习惯。
小學段的學生單純、幼稚,好奇心彊,分辨是非的能力較弱,容易受社會環境、傢庭環境的影響,因而導緻以下現狀髮生:有的小學生思想品德素質不高,較自私,不會關心彆人,更不用說政治思想瞭,還有的學生隨意拿彆人的東西,逆反心理較彊,如在每週一的升旂儀式上,有些學生小聲講話、交頭接耳等。總而言之,小學生的思想品德素質有待提高。因此,對小學生也要不斷加彊思想品德教學,幫助他們樹立良好的道德情操,培養良好的生活和學習習慣。
소학단적학생단순、유치,호기심강,분변시비적능력교약,용역수사회배경、가정배경적영향,인이도치이하현상발생:유적소학생사상품덕소질불고,교자사,불회관심별인,경불용설정치사상료,환유적학생수의나별인적동서,역반심리교강,여재매주일적승기의식상,유사학생소성강화、교두접이등。총이언지,소학생적사상품덕소질유대제고。인차,대소학생야요불단가강사상품덕교학,방조타문수립량호적도덕정조,배양량호적생활화학습습관。