现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
12期
12-18
,共7页
大规模在线开放课程%共词聚类%社会网络分析
大規模在線開放課程%共詞聚類%社會網絡分析
대규모재선개방과정%공사취류%사회망락분석
文章采用共词可视化的技术方法,以CNKI(中国知网)的中国学术期刊网络出版总库2012-2014年间发表的MOOC(大规模在线开放课程)相关中文学术文献关键词为研究对象,对高频关键词进行共词聚类以及社会网络分析,揭示国内MOOC研究现状(包括国内MOOC研究主题的类别结构、国内MOOC领域的研究重点和研究薄弱点)以及国内MOOC领域的研究趋势,以期为今后我国MOOC领域的学术发展提供有价值的参考.
文章採用共詞可視化的技術方法,以CNKI(中國知網)的中國學術期刊網絡齣版總庫2012-2014年間髮錶的MOOC(大規模在線開放課程)相關中文學術文獻關鍵詞為研究對象,對高頻關鍵詞進行共詞聚類以及社會網絡分析,揭示國內MOOC研究現狀(包括國內MOOC研究主題的類彆結構、國內MOOC領域的研究重點和研究薄弱點)以及國內MOOC領域的研究趨勢,以期為今後我國MOOC領域的學術髮展提供有價值的參攷.
문장채용공사가시화적기술방법,이CNKI(중국지망)적중국학술기간망락출판총고2012-2014년간발표적MOOC(대규모재선개방과정)상관중문학술문헌관건사위연구대상,대고빈관건사진행공사취류이급사회망락분석,게시국내MOOC연구현상(포괄국내MOOC연구주제적유별결구、국내MOOC영역적연구중점화연구박약점)이급국내MOOC영역적연구추세,이기위금후아국MOOC영역적학술발전제공유개치적삼고.
