山东化工
山東化工
산동화공
SHANDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
12期
150-151
,共2页
任务驱动%有机化学%教学模式
任務驅動%有機化學%教學模式
임무구동%유궤화학%교학모식
以高职有机化学教学中”重氮盐的偶联反应”为例,从设计任务、提出任务、分析任务、自主协作完成任务和交流评价五个环节介绍了任务驱动教学法在高职院校《有机化学》教学中的应用,并提出实施任务驱动教学模式应该注意的问题.
以高職有機化學教學中”重氮鹽的偶聯反應”為例,從設計任務、提齣任務、分析任務、自主協作完成任務和交流評價五箇環節介紹瞭任務驅動教學法在高職院校《有機化學》教學中的應用,併提齣實施任務驅動教學模式應該註意的問題.
이고직유궤화학교학중”중담염적우련반응”위례,종설계임무、제출임무、분석임무、자주협작완성임무화교류평개오개배절개소료임무구동교학법재고직원교《유궤화학》교학중적응용,병제출실시임무구동교학모식응해주의적문제.