当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
1期
87-89
,共3页
PSC培训%语言迁移%“方言分班教学模式”
PSC培訓%語言遷移%“方言分班教學模式”
PSC배훈%어언천이%“방언분반교학모식”
普通话水平测试（PSC）培训教学中存在不少问题，基于语言迁移理论，方言分班教学模式势在必行。方言分班教学模式不仅在理论可行性，而且在实践上具有有效性。
普通話水平測試（PSC）培訓教學中存在不少問題，基于語言遷移理論，方言分班教學模式勢在必行。方言分班教學模式不僅在理論可行性，而且在實踐上具有有效性。
보통화수평측시（PSC）배훈교학중존재불소문제，기우어언천이이론，방언분반교학모식세재필행。방언분반교학모식불부재이론가행성，이차재실천상구유유효성。
