护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2015年
2期
227-228,229
,共3页
刘梨%张月娟%彭晓玲
劉梨%張月娟%彭曉玲
류리%장월연%팽효령
《妇产科护理学》%角色互换教学法%核心胜任力
《婦產科護理學》%角色互換教學法%覈心勝任力
《부산과호이학》%각색호환교학법%핵심성임력
[目的]探讨基于护士核心胜任力的角色互换教学法在《妇产科护理学》教学中的应用效果。[方法]在《妇产科护理学》教学中采用角色互换教学法引导学生查阅资料,学习相关中医护理知识,学习制作课件。[结果]97.0%的护生认为提高了评估和干预能力;98.5%的护生认为提高了沟通能力;89.6%的护生认为提高了批判性思维能力;护生均认为提高了知识综合能力。[结论]基于护士核心胜任力的角色互换教学法可提高护生的核心胜任力。
[目的]探討基于護士覈心勝任力的角色互換教學法在《婦產科護理學》教學中的應用效果。[方法]在《婦產科護理學》教學中採用角色互換教學法引導學生查閱資料,學習相關中醫護理知識,學習製作課件。[結果]97.0%的護生認為提高瞭評估和榦預能力;98.5%的護生認為提高瞭溝通能力;89.6%的護生認為提高瞭批判性思維能力;護生均認為提高瞭知識綜閤能力。[結論]基于護士覈心勝任力的角色互換教學法可提高護生的覈心勝任力。
[목적]탐토기우호사핵심성임력적각색호환교학법재《부산과호이학》교학중적응용효과。[방법]재《부산과호이학》교학중채용각색호환교학법인도학생사열자료,학습상관중의호리지식,학습제작과건。[결과]97.0%적호생인위제고료평고화간예능력;98.5%적호생인위제고료구통능력;89.6%적호생인위제고료비판성사유능력;호생균인위제고료지식종합능력。[결론]기우호사핵심성임력적각색호환교학법가제고호생적핵심성임력。