甘肃社会科学
甘肅社會科學
감숙사회과학
GANSU SOCIAL SCIENCE
2014年
6期
217-220,228
,共5页
文化自觉%儿童文化%成人文化%变革%生长
文化自覺%兒童文化%成人文化%變革%生長
문화자각%인동문화%성인문화%변혁%생장
20世纪以后,儿童文化得到快速发展,但同时也在哲学人类学、文学、社会学、教育学等多个领域,逐渐表露出式微之态.在文化自觉视阁下,儿童文化完全可以通过文化的自知和反省,通过内在的文化变革,实现自我创建.但儿童文化的文化自觉意识较弱,所以,必须借由自己的对立面,即成人文化,通过引发成人文化在儿童文化问题上的变革,包括理解儿童,提高成人的儿童意识,走向儿童生活,确立儿童的主体位置,提高成人的儿童文化品性,来间接完成儿童文化的自觉生长.
20世紀以後,兒童文化得到快速髮展,但同時也在哲學人類學、文學、社會學、教育學等多箇領域,逐漸錶露齣式微之態.在文化自覺視閣下,兒童文化完全可以通過文化的自知和反省,通過內在的文化變革,實現自我創建.但兒童文化的文化自覺意識較弱,所以,必鬚藉由自己的對立麵,即成人文化,通過引髮成人文化在兒童文化問題上的變革,包括理解兒童,提高成人的兒童意識,走嚮兒童生活,確立兒童的主體位置,提高成人的兒童文化品性,來間接完成兒童文化的自覺生長.
20세기이후,인동문화득도쾌속발전,단동시야재철학인류학、문학、사회학、교육학등다개영역,축점표로출식미지태.재문화자각시각하,인동문화완전가이통과문화적자지화반성,통과내재적문화변혁,실현자아창건.단인동문화적문화자각의식교약,소이,필수차유자기적대립면,즉성인문화,통과인발성인문화재인동문화문제상적변혁,포괄리해인동,제고성인적인동의식,주향인동생활,학립인동적주체위치,제고성인적인동문화품성,래간접완성인동문화적자각생장.