福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2014年
8期
60-61
,共2页
几何直观%识图%画图%数形结合%信息技术
幾何直觀%識圖%畫圖%數形結閤%信息技術
궤하직관%식도%화도%수형결합%신식기술
在数学课程中应当注重发展小学生的几何直观.这就要求教师教学时,让学生在动手画图中感知几何直观;在解读图形中培养学生的几何直观意识;在利用数形结合中发展学生的几何直观意识;在运用多媒体信息技术中丰富学生的几何直观意识.从而帮助学生打开思维的大门,开启智慧的钥匙,突破数学理解上的难点.
在數學課程中應噹註重髮展小學生的幾何直觀.這就要求教師教學時,讓學生在動手畫圖中感知幾何直觀;在解讀圖形中培養學生的幾何直觀意識;在利用數形結閤中髮展學生的幾何直觀意識;在運用多媒體信息技術中豐富學生的幾何直觀意識.從而幫助學生打開思維的大門,開啟智慧的鑰匙,突破數學理解上的難點.
재수학과정중응당주중발전소학생적궤하직관.저취요구교사교학시,양학생재동수화도중감지궤하직관;재해독도형중배양학생적궤하직관의식;재이용수형결합중발전학생적궤하직관의식;재운용다매체신식기술중봉부학생적궤하직관의식.종이방조학생타개사유적대문,개계지혜적약시,돌파수학리해상적난점.