福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2014年
10期
111-115
,共5页
“学院派”书法%广西现象%形式%启蒙%主题
“學院派”書法%廣西現象%形式%啟矇%主題
“학원파”서법%엄서현상%형식%계몽%주제
在上个世纪90年代的很长一段时间里,“学院派”成为书坛津津乐道的一个话题.宣告形式时代来临的学院派无疑给书坛好好上了形式美学的一课,对书坛形式美学所起到启蒙的意义在各种级别的展览中得到了体现.经过一系列的理论探讨,技法、形式、主题成为“学院派”得以安身立命的三大绝招.然而技法的保守性、形式的理性以及观念的极度自由性成为学院派书法无法化解的内在矛盾,这种矛盾性最终使学院派走向无法自解的深渊,加上理论自足促使理论体系走向封闭性,导致“学院派”在完成了形式美学的启蒙之后,也完成了自身的使命.
在上箇世紀90年代的很長一段時間裏,“學院派”成為書罈津津樂道的一箇話題.宣告形式時代來臨的學院派無疑給書罈好好上瞭形式美學的一課,對書罈形式美學所起到啟矇的意義在各種級彆的展覽中得到瞭體現.經過一繫列的理論探討,技法、形式、主題成為“學院派”得以安身立命的三大絕招.然而技法的保守性、形式的理性以及觀唸的極度自由性成為學院派書法無法化解的內在矛盾,這種矛盾性最終使學院派走嚮無法自解的深淵,加上理論自足促使理論體繫走嚮封閉性,導緻“學院派”在完成瞭形式美學的啟矇之後,也完成瞭自身的使命.
재상개세기90년대적흔장일단시간리,“학원파”성위서단진진악도적일개화제.선고형식시대래림적학원파무의급서단호호상료형식미학적일과,대서단형식미학소기도계몽적의의재각충급별적전람중득도료체현.경과일계렬적이론탐토,기법、형식、주제성위“학원파”득이안신립명적삼대절초.연이기법적보수성、형식적이성이급관념적겁도자유성성위학원파서법무법화해적내재모순,저충모순성최종사학원파주향무법자해적심연,가상이론자족촉사이론체계주향봉폐성,도치“학원파”재완성료형식미학적계몽지후,야완성료자신적사명.
