东南文化
東南文化
동남문화
SOUTHEAST CULTURE
2014年
3期
105-111
,共7页
美国博物馆%教育资源%社会价值
美國博物館%教育資源%社會價值
미국박물관%교육자원%사회개치
美国博物馆中拥有丰富的教育资源,任何年龄各种职业的观众都可以享用.按照教育资源使用群体的不同,分为中小学、大学和成人三大组别,每一组有各自特殊的项目或课程.博物馆作为非正规教育机构,充分利用自身的藏品、科研和人员优势,从基础设施、人员配置、陈列展览、项目开发等多方面为观众提供接受教育的机会和条件,超越了学校教育资源的局限,成为校园之外最重要的教育场所.博物馆的教育职能受到普通民众的认可和接纳,达到全民教育和终身教育的目的,扩大了博物馆在社会上的影响力.
美國博物館中擁有豐富的教育資源,任何年齡各種職業的觀衆都可以享用.按照教育資源使用群體的不同,分為中小學、大學和成人三大組彆,每一組有各自特殊的項目或課程.博物館作為非正規教育機構,充分利用自身的藏品、科研和人員優勢,從基礎設施、人員配置、陳列展覽、項目開髮等多方麵為觀衆提供接受教育的機會和條件,超越瞭學校教育資源的跼限,成為校園之外最重要的教育場所.博物館的教育職能受到普通民衆的認可和接納,達到全民教育和終身教育的目的,擴大瞭博物館在社會上的影響力.
미국박물관중옹유봉부적교육자원,임하년령각충직업적관음도가이향용.안조교육자원사용군체적불동,분위중소학、대학화성인삼대조별,매일조유각자특수적항목혹과정.박물관작위비정규교육궤구,충분이용자신적장품、과연화인원우세,종기출설시、인원배치、진렬전람、항목개발등다방면위관음제공접수교육적궤회화조건,초월료학교교육자원적국한,성위교완지외최중요적교육장소.박물관적교육직능수도보통민음적인가화접납,체도전민교육화종신교육적목적,확대료박물관재사회상적영향력.
