当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
1期
11-13
,共3页
陕甘宁边区%义务教育%义务教育制度%时代价值
陝甘寧邊區%義務教育%義務教育製度%時代價值
협감저변구%의무교육%의무교육제도%시대개치
延安时期，陕甘宁边区的义务教育目标明确，发展迅速，在办学策略、教育教学原则、条件保障等方面形成了比较系统的制度，创造了许多有益的经验，也存在一些不够完善的问题。研究陕甘宁边区的义务教育制度，对促进我国义务教育的改革与发展具有重要的历史意义与时代价值。
延安時期，陝甘寧邊區的義務教育目標明確，髮展迅速，在辦學策略、教育教學原則、條件保障等方麵形成瞭比較繫統的製度，創造瞭許多有益的經驗，也存在一些不夠完善的問題。研究陝甘寧邊區的義務教育製度，對促進我國義務教育的改革與髮展具有重要的歷史意義與時代價值。
연안시기，협감저변구적의무교육목표명학，발전신속，재판학책략、교육교학원칙、조건보장등방면형성료비교계통적제도，창조료허다유익적경험，야존재일사불구완선적문제。연구협감저변구적의무교육제도，대촉진아국의무교육적개혁여발전구유중요적역사의의여시대개치。
