CAJ | 학술논문

三峡大学自2OO6年开始试行一套新的教师职责考核办法，经过七年实践，原有的考核办法已不能满足学校和教师的发展要求。学校人事部于2O13年起草新的教师岗位职责考核办法，在新办法正式投入使用之前，学校通过发布征求意见稿的方式在校内进行了集中调研。本文通过整理国家政策文件及多所高校的考核办法总结近年来高校教师考核改革的发展趋势，并根据教师意见对三峡大学拟实行的新办法提出修改意见。
삼협대학자2OO6년개시시행일투신적교사직책고핵판법，경과칠년실천，원유적고핵판법이불능만족학교화교사적발전요구。학교인사부우2O13년기초신적교사강위직책고핵판법，재신판법정식투입사용지전，학교통과발포정구의견고적방식재교내진행료집중조연。본문통과정리국가정책문건급다소고교적고핵판법총결근년래고교교사고핵개혁적발전추세，병근거교사의견대삼협대학의실행적신판법제출수개의견。