时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
1期
222-222
,共1页
高职%公共英语%课堂教学%策略
高職%公共英語%課堂教學%策略
고직%공공영어%과당교학%책략
随着近几年高职院校招生人数的不断增多,其生源的英语水平也参差不齐,公共英语作为高职院校学生的必修课程,以培养学生的英语实际应用能力为教学目标,但是,在实际公共英语教学中,由于教学策略缺乏针对性和科学性,实际教学效果不佳,为此,笔者在本文中在分析高职公用英语课堂教学中存在的某些问题的基础上,提出改进高职公共英语课堂教学质量的策略,以期给相关研究者以有益借鉴。
隨著近幾年高職院校招生人數的不斷增多,其生源的英語水平也參差不齊,公共英語作為高職院校學生的必脩課程,以培養學生的英語實際應用能力為教學目標,但是,在實際公共英語教學中,由于教學策略缺乏針對性和科學性,實際教學效果不佳,為此,筆者在本文中在分析高職公用英語課堂教學中存在的某些問題的基礎上,提齣改進高職公共英語課堂教學質量的策略,以期給相關研究者以有益藉鑒。
수착근궤년고직원교초생인수적불단증다,기생원적영어수평야삼차불제,공공영어작위고직원교학생적필수과정,이배양학생적영어실제응용능력위교학목표,단시,재실제공공영어교학중,유우교학책략결핍침대성화과학성,실제교학효과불가,위차,필자재본문중재분석고직공용영어과당교학중존재적모사문제적기출상,제출개진고직공공영어과당교학질량적책략,이기급상관연구자이유익차감。