中学生数理化（学研版）
中學生數理化（學研版）
중학생수이화（학연판）
MATH PHYSICS&CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
2014年
12期
61-61
,共1页
高中化学%学生主体作用%有效教学%方法
高中化學%學生主體作用%有效教學%方法
고중화학%학생주체작용%유효교학%방법
课堂教学既是学生的认知过程，更是学生生命的活动过程，现代教育的特征是高扬人的主体性，追求人的全面发展，充分发挥每一个人的主观能动性。而新一轮课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本身的概念，真正把学生作为主体。
課堂教學既是學生的認知過程，更是學生生命的活動過程，現代教育的特徵是高颺人的主體性，追求人的全麵髮展，充分髮揮每一箇人的主觀能動性。而新一輪課程改革以“為瞭每一位學生的髮展”為最高宗旨和覈心理唸，突破和超越瞭學科本身的概唸，真正把學生作為主體。
과당교학기시학생적인지과정，경시학생생명적활동과정，현대교육적특정시고양인적주체성，추구인적전면발전，충분발휘매일개인적주관능동성。이신일륜과정개혁이“위료매일위학생적발전”위최고종지화핵심이념，돌파화초월료학과본신적개념，진정파학생작위주체。
