CAJ | 학술논문

万方数据

软件（教育现代化）（电子版） 연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年 12期 256-256,257 ,共2页

丁合英丁閤英

정합영

小学数学%教学环节%情景%引导%疑问%评价小學數學%教學環節%情景%引導%疑問%評價
소학수학%교학배절%정경%인도%의문%평개

随着时代的进步，小学数学教学以不能滞于传授基本的数理知识，而重在培养学生的学习兴趣，学习方法和初步的逻辑思维和空间想象能力。因此，教学中要从数学学科的特性和小学生的接受心理出发，注重教学环节的创新。
수착시대적진보，소학수학교학이불능체우전수기본적수리지식，이중재배양학생적학습흥취，학습방법화초보적라집사유화공간상상능력。인차，교학중요종수학학과적특성화소학생적접수심리출발，주중교학배절적창신。