软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
12期
96-96
,共1页
初中%数学%探究式%教学%策略
初中%數學%探究式%教學%策略
초중%수학%탐구식%교학%책략
探究合作式教学是以“学生为主体，教师为主导”的教学模式，它改变了传统教学中的灌输式教学方法，注重由学生自己进行探索和合作交流，同时也要求教师为学生创设探索情景，营造探索氛围，评价探究的得失。
探究閤作式教學是以“學生為主體，教師為主導”的教學模式，它改變瞭傳統教學中的灌輸式教學方法，註重由學生自己進行探索和閤作交流，同時也要求教師為學生創設探索情景，營造探索氛圍，評價探究的得失。
탐구합작식교학시이“학생위주체，교사위주도”적교학모식，타개변료전통교학중적관수식교학방법，주중유학생자기진행탐색화합작교류，동시야요구교사위학생창설탐색정경，영조탐색분위，평개탐구적득실。
