CAJ | 학술논문

数学教学既是一门科学，也是一门实用艺术。新课程标准指出“义务教育阶段的数学教学，不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生的心理规律，使学生从已有的生活经验出发，将实际问题抽象成数学模型，从而培养其思维能力、创新能力，促进学生全面、持续、和谐发展。”在教学过程中转变教学观念，充分调动学生的实际应用能力与合作创新能力，使学生在动手的过程中领悟数学学习的乐趣。
수학교학기시일문과학，야시일문실용예술。신과정표준지출“의무교육계단적수학교학，불부요고필수학자신적특점，경응준순학생적심리규률，사학생종이유적생활경험출발，장실제문제추상성수학모형，종이배양기사유능력、창신능력，촉진학생전면、지속、화해발전。”재교학과정중전변교학관념，충분조동학생적실제응용능력여합작창신능력，사학생재동수적과정중령오수학학습적악취。