南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2014年
12期
192-192,194
,共2页
高职学生%克服%学习%抵触心理
高職學生%剋服%學習%牴觸心理
고직학생%극복%학습%저촉심리
本文通过对引导高职学生克服厌学心理的研究,提出了高职学生学习中存在的具体问题,教师怎样理解高职学生学习中的抵触心理,以及教师如何引导高职学生克服学习抵触心理的一些具体做法,对今后高职院校教学的动态管理具有一定的借鉴作用。
本文通過對引導高職學生剋服厭學心理的研究,提齣瞭高職學生學習中存在的具體問題,教師怎樣理解高職學生學習中的牴觸心理,以及教師如何引導高職學生剋服學習牴觸心理的一些具體做法,對今後高職院校教學的動態管理具有一定的藉鑒作用。
본문통과대인도고직학생극복염학심리적연구,제출료고직학생학습중존재적구체문제,교사즘양리해고직학생학습중적저촉심리,이급교사여하인도고직학생극복학습저촉심리적일사구체주법,대금후고직원교교학적동태관리구유일정적차감작용。