基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
ELEMENTARY EDUCATION STUDIES
2014年
21期
51-53
,共3页
心理健康教育%人员支持体系%构建
心理健康教育%人員支持體繫%構建
심리건강교육%인원지지체계%구건
随着当代学生心理问题的突出,中小学心理健康教育也陷入了困境。通过对相关文献的梳理发现,对于中小学校心理健康教育方面存在的问题的解决策略主要是从完善心理健康教育人员支持体系、丰富心理健康教育内容、建立心理健康教育反馈评价体系、构建保障机制等四个方面完善中小学心理健康教育体系的,目的是力图使心理健康教育全方位、立体化地融于学校教育系统中。文章基于上海市B中学心理健康教育的实际,聚焦于从任课教师、学生、家长三个方面完善心理健康教育人员支持体系。
隨著噹代學生心理問題的突齣,中小學心理健康教育也陷入瞭睏境。通過對相關文獻的梳理髮現,對于中小學校心理健康教育方麵存在的問題的解決策略主要是從完善心理健康教育人員支持體繫、豐富心理健康教育內容、建立心理健康教育反饋評價體繫、構建保障機製等四箇方麵完善中小學心理健康教育體繫的,目的是力圖使心理健康教育全方位、立體化地融于學校教育繫統中。文章基于上海市B中學心理健康教育的實際,聚焦于從任課教師、學生、傢長三箇方麵完善心理健康教育人員支持體繫。
수착당대학생심리문제적돌출,중소학심리건강교육야함입료곤경。통과대상관문헌적소리발현,대우중소학교심리건강교육방면존재적문제적해결책략주요시종완선심리건강교육인원지지체계、봉부심리건강교육내용、건립심리건강교육반궤평개체계、구건보장궤제등사개방면완선중소학심리건강교육체계적,목적시력도사심리건강교육전방위、입체화지융우학교교육계통중。문장기우상해시B중학심리건강교육적실제,취초우종임과교사、학생、가장삼개방면완선심리건강교육인원지지체계。