读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
24期
195-195
,共1页
滚动快速作文%学生%课堂
滾動快速作文%學生%課堂
곤동쾌속작문%학생%과당
滚动快速作文的形式而言，极大地调动了学生的积极性与参与的欲望，激发学生的参与意识、竞争意识。滚动快速作文体现了以学生为主体的课堂教学理念，滚动快速作文打破了传统作文教学，提高了作文教学质量，保证了作文课堂的高效。
滾動快速作文的形式而言，極大地調動瞭學生的積極性與參與的欲望，激髮學生的參與意識、競爭意識。滾動快速作文體現瞭以學生為主體的課堂教學理唸，滾動快速作文打破瞭傳統作文教學，提高瞭作文教學質量，保證瞭作文課堂的高效。
곤동쾌속작문적형식이언，겁대지조동료학생적적겁성여삼여적욕망，격발학생적삼여의식、경쟁의식。곤동쾌속작문체현료이학생위주체적과당교학이념，곤동쾌속작문타파료전통작문교학，제고료작문교학질량，보증료작문과당적고효。
