读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
24期
159-159
,共1页
小学%数学%德育%教学%策略
小學%數學%德育%教學%策略
소학%수학%덕육%교학%책략
德育是学校教学中的一项重要教学项目,对于学生的基础知识积累、实践技能培养、整体素质提升都有着积极的促进意义。在传统教学中由于教师过于注重学生的成绩,却忽略了学生的德育培养,造成学生学习中拥有高智商却没有高情商,导致学生的片面发展,这对于他们的学习发展是极为不利的,这在小学数学教学中表现的尤为明显。所以在教学的过程中就需要教师能够加强对于学生德育素质的培养教育,充分发挥教师的人格魅力、挖掘教材的德育素材,通过课堂学习、课外实践等形式做好学生的德育教学工作,为他们的全面发展与综合素质提升做好引导。
德育是學校教學中的一項重要教學項目,對于學生的基礎知識積纍、實踐技能培養、整體素質提升都有著積極的促進意義。在傳統教學中由于教師過于註重學生的成績,卻忽略瞭學生的德育培養,造成學生學習中擁有高智商卻沒有高情商,導緻學生的片麵髮展,這對于他們的學習髮展是極為不利的,這在小學數學教學中錶現的尤為明顯。所以在教學的過程中就需要教師能夠加彊對于學生德育素質的培養教育,充分髮揮教師的人格魅力、挖掘教材的德育素材,通過課堂學習、課外實踐等形式做好學生的德育教學工作,為他們的全麵髮展與綜閤素質提升做好引導。
덕육시학교교학중적일항중요교학항목,대우학생적기출지식적루、실천기능배양、정체소질제승도유착적겁적촉진의의。재전통교학중유우교사과우주중학생적성적,각홀략료학생적덕육배양,조성학생학습중옹유고지상각몰유고정상,도치학생적편면발전,저대우타문적학습발전시겁위불리적,저재소학수학교학중표현적우위명현。소이재교학적과정중취수요교사능구가강대우학생덕육소질적배양교육,충분발휘교사적인격매력、알굴교재적덕육소재,통과과당학습、과외실천등형식주호학생적덕육교학공작,위타문적전면발전여종합소질제승주호인도。