CAJ | 학술논문

随着国家对外开放程度的日益加深以及国际一体化进程的加快，掌握一门合格的英语技能已经成为现代人才必备的一项基本水平。然而在教学的过程中我们发现，纵然是在初中阶段，班上很多学生的英语水平相对较低，学习兴趣不足，对于他们的学习发展造成了很大的障碍。所以在教学中需要教师能够引导这些学生明确学习目的，端正学生的学习态度，同时也要不断改进教学方法、拓展教学空间、拉近师生关系，运用自己的爱心与耐心去感化学生，不断的提升学生的学习积极性，实现英语教学活动的有效开展。
수착국가대외개방정도적일익가심이급국제일체화진정적가쾌，장악일문합격적영어기능이경성위현대인재필비적일항기본수평。연이재교학적과정중아문발현，종연시재초중계단，반상흔다학생적영어수평상대교저，학습흥취불족，대우타문적학습발전조성료흔대적장애。소이재교학중수요교사능구인도저사학생명학학습목적，단정학생적학습태도，동시야요불단개진교학방법、탁전교학공간、랍근사생관계，운용자기적애심여내심거감화학생，불단적제승학생적학습적겁성，실현영어교학활동적유효개전。