学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
35期
96-97
,共2页
倾听%表达%语言积累%故事力%能力
傾聽%錶達%語言積纍%故事力%能力
경은%표체%어언적루%고사력%능력
语文素养的提高,应从说话表达开始,从学生最基本的听、说做起;丰富知识,扩充见闻;学习方法,训练技巧;勤于实践,提高能力。学会倾听,善于表达,故事力的提高,沟通了教学与生活,拓展了教学视野,完善了教育内涵,逐步实现多样化的学习方式,培养了小学生的创新精神和实践能力。
語文素養的提高,應從說話錶達開始,從學生最基本的聽、說做起;豐富知識,擴充見聞;學習方法,訓練技巧;勤于實踐,提高能力。學會傾聽,善于錶達,故事力的提高,溝通瞭教學與生活,拓展瞭教學視野,完善瞭教育內涵,逐步實現多樣化的學習方式,培養瞭小學生的創新精神和實踐能力。
어문소양적제고,응종설화표체개시,종학생최기본적은、설주기;봉부지식,확충견문;학습방법,훈련기교;근우실천,제고능력。학회경은,선우표체,고사력적제고,구통료교학여생활,탁전료교학시야,완선료교육내함,축보실현다양화적학습방식,배양료소학생적창신정신화실천능력。