呼唤创新课堂
호환창신과당
  • 万方数据
    学园 학완
    XUEYUAN
    2014年 35期 88-88 ,共1页

    李向亮

    리향량

    教育%课堂%方法 教育%課堂%方法
    교육%과당%방법
    中国的中小学生基础扎实、计算能力强，但创新意识、进取意识相对较弱，本文就此问题存在的原因进行了探究。
    중국적중소학생기출찰실、계산능력강，단창신의식、진취의식상대교약，본문취차문제존재적원인진행료탐구。
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