科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
23期
257-257
,共1页
学生%分析%解决
學生%分析%解決
학생%분석%해결
“设坎”是为学生设立障碍，是学生将来必备的面对难关的基础；“过坎”是学生现实生活中解决问题的思维能力。因此，作为现代社会的教师必须培养学生从小具有承受难题———挫折，理解，分析，解决问题的能力，将来才能在社会上“立足”。
“設坎”是為學生設立障礙，是學生將來必備的麵對難關的基礎；“過坎”是學生現實生活中解決問題的思維能力。因此，作為現代社會的教師必鬚培養學生從小具有承受難題———挫摺，理解，分析，解決問題的能力，將來纔能在社會上“立足”。
“설감”시위학생설립장애，시학생장래필비적면대난관적기출；“과감”시학생현실생활중해결문제적사유능력。인차，작위현대사회적교사필수배양학생종소구유승수난제———좌절，리해，분석，해결문제적능력，장래재능재사회상“립족”。
