科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
23期
213-214
,共2页
小学数学%巧妙设疑%合作学习
小學數學%巧妙設疑%閤作學習
소학수학%교묘설의%합작학습
多年的小学数学教学实践证明，要想提高数学教学效率，在课堂上巧妙设疑和组织好学后的合作学习对于提高课堂教学效率非常重要，本文总结了在这两方面的教学实践，希望能给从事小学数学教育的同行们以启示。
多年的小學數學教學實踐證明，要想提高數學教學效率，在課堂上巧妙設疑和組織好學後的閤作學習對于提高課堂教學效率非常重要，本文總結瞭在這兩方麵的教學實踐，希望能給從事小學數學教育的同行們以啟示。
다년적소학수학교학실천증명，요상제고수학교학효솔，재과당상교묘설의화조직호학후적합작학습대우제고과당교학효솔비상중요，본문총결료재저량방면적교학실천，희망능급종사소학수학교육적동행문이계시。
