科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
23期
187-187
,共1页
初中语文%新课改%教师%学生
初中語文%新課改%教師%學生
초중어문%신과개%교사%학생
课堂教学是新课程、新观念、新方式实施的主要渠道，在课堂教学的组织和安排上，教师必须结合学生已有的知识和生活经验调整教学目标和教学内容，这样有利于学生在风趣、幽默、愉快中获得知识，便于提高学生自我学习、自我发展的能力。
課堂教學是新課程、新觀唸、新方式實施的主要渠道，在課堂教學的組織和安排上，教師必鬚結閤學生已有的知識和生活經驗調整教學目標和教學內容，這樣有利于學生在風趣、幽默、愉快中穫得知識，便于提高學生自我學習、自我髮展的能力。
과당교학시신과정、신관념、신방식실시적주요거도，재과당교학적조직화안배상，교사필수결합학생이유적지식화생활경험조정교학목표화교학내용，저양유리우학생재풍취、유묵、유쾌중획득지식，편우제고학생자아학습、자아발전적능력。
