科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
23期
176-176
,共1页
语文%教学%德育教育
語文%教學%德育教育
어문%교학%덕육교육
不流俗，不唯书，这样才能把语文课本自身所蕴涵的道德情操、人文思想、生命形态等转化成个人的审美体验，从而使语文教学充满生机和活力，也能在学生的精神、人格塑造形成过程中给他们以深远的影响。
不流俗，不唯書，這樣纔能把語文課本自身所蘊涵的道德情操、人文思想、生命形態等轉化成箇人的審美體驗，從而使語文教學充滿生機和活力，也能在學生的精神、人格塑造形成過程中給他們以深遠的影響。
불류속，불유서，저양재능파어문과본자신소온함적도덕정조、인문사상、생명형태등전화성개인적심미체험，종이사어문교학충만생궤화활력，야능재학생적정신、인격소조형성과정중급타문이심원적영향。
