中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2014年
36期
4646-4648
,共3页
认知疗法%放松训练%纤维支气管镜%心理干预
認知療法%放鬆訓練%纖維支氣管鏡%心理榦預
인지요법%방송훈련%섬유지기관경%심리간예
目的:探讨认知疗法联合放松训练对改善支气管镜检查患者紧张状态的效果。方法应用便利取样法将80例行纤维支气管镜检查患者按区组随机化方法分为对照组和干预组,每组各40例。干预组在对照组常规治疗护理的基础上增加认知疗法联合放松训练。应用相关知识认知问卷、焦虑自评量表( SAS)评估两组患者在围检查期的认知水平及心理状态;比较两组患者的呼吸、心率、血压状况及并发症发生率。结果检查前1 d,干预组患者SAS(40.06±5.37)分,对照组(65.11±6.25)分,差异有统计学意义(t=21.261,P<0.01)。检查前半小时,干预组患者的心率(71.00±3.43)次/min、收缩压(100.00±8.62)mmHg,均低于对照组的(88.00±3.75)次/min,(124.00±7.76)mmHg,差异有统计学意义( t值分别为6.852,3.551;P<0.01)。检查后对照组发生出血2例,发热3例;干预组无一例出血,发热1例;两组比较差异有统计学意义(χ2值分别为3.890,4.057;P<0.05)。结论认知疗法联合放松训练可缓解纤维支气管镜检查患者的负性应激反应,提高其对检查的依从性,有助于降低插管难度,减少操作风险。
目的:探討認知療法聯閤放鬆訓練對改善支氣管鏡檢查患者緊張狀態的效果。方法應用便利取樣法將80例行纖維支氣管鏡檢查患者按區組隨機化方法分為對照組和榦預組,每組各40例。榦預組在對照組常規治療護理的基礎上增加認知療法聯閤放鬆訓練。應用相關知識認知問捲、焦慮自評量錶( SAS)評估兩組患者在圍檢查期的認知水平及心理狀態;比較兩組患者的呼吸、心率、血壓狀況及併髮癥髮生率。結果檢查前1 d,榦預組患者SAS(40.06±5.37)分,對照組(65.11±6.25)分,差異有統計學意義(t=21.261,P<0.01)。檢查前半小時,榦預組患者的心率(71.00±3.43)次/min、收縮壓(100.00±8.62)mmHg,均低于對照組的(88.00±3.75)次/min,(124.00±7.76)mmHg,差異有統計學意義( t值分彆為6.852,3.551;P<0.01)。檢查後對照組髮生齣血2例,髮熱3例;榦預組無一例齣血,髮熱1例;兩組比較差異有統計學意義(χ2值分彆為3.890,4.057;P<0.05)。結論認知療法聯閤放鬆訓練可緩解纖維支氣管鏡檢查患者的負性應激反應,提高其對檢查的依從性,有助于降低插管難度,減少操作風險。
목적:탐토인지요법연합방송훈련대개선지기관경검사환자긴장상태적효과。방법응용편리취양법장80례행섬유지기관경검사환자안구조수궤화방법분위대조조화간예조,매조각40례。간예조재대조조상규치료호리적기출상증가인지요법연합방송훈련。응용상관지식인지문권、초필자평량표( SAS)평고량조환자재위검사기적인지수평급심리상태;비교량조환자적호흡、심솔、혈압상황급병발증발생솔。결과검사전1 d,간예조환자SAS(40.06±5.37)분,대조조(65.11±6.25)분,차이유통계학의의(t=21.261,P<0.01)。검사전반소시,간예조환자적심솔(71.00±3.43)차/min、수축압(100.00±8.62)mmHg,균저우대조조적(88.00±3.75)차/min,(124.00±7.76)mmHg,차이유통계학의의( t치분별위6.852,3.551;P<0.01)。검사후대조조발생출혈2례,발열3례;간예조무일례출혈,발열1례;량조비교차이유통계학의의(χ2치분별위3.890,4.057;P<0.05)。결론인지요법연합방송훈련가완해섬유지기관경검사환자적부성응격반응,제고기대검사적의종성,유조우강저삽관난도,감소조작풍험。